英単語を知っていても、並べる順番が分からなければ英文は作れません。
英語では、基本的に「主語＋動詞」の順番で文を組み立てます。さらに、目的語や補語を加えることで、さまざまな意味を表せます。
この記事では、英文を作るために必要な「文の要素」「基本語順」「5文型」を、初心者向けに例文とともに解説します。
英文は「主語＋動詞」から始まる
英語の文は、基本的に次の順番で作られます。
▶主語（S）＋動詞（V）
・主語：誰が・何が
・動詞：どうする・どのような状態である
I study.
私は勉強します。
Birds fly.
鳥は飛びます。
・I：主語
・study：動詞
・Birds：主語
・fly：動詞
日本語では主語を省略することがありますが、英語では原則として主語が必要です。
✖主語を省略してしまう
✕ Am tired.
○ I am tired.
私は疲れています。
日本語では「疲れた」のように主語を省略できますが、英語では原則として主語が必要です。
英文を読むときは、最初に「誰が・何が」にあたる主語と、「どうする」にあたる動詞を探しましょう。
英文を作る4つの要素
英文は、主に次の4つの要素で構成されています。
| 要素 | 記号 | 役割 | 例 |
| 主語 | S | 誰が・何が | I、Tom、The dog |
| 動詞 | V | どうする・どのような状態か | play、like、is |
| 目的語 | O | 何を・誰を | tennis、English、him |
| 補語 | C | 主語や目的語を説明する | happy、a teacher、kind |
S・V・O・Cは、それぞれ英語の頭文字です。
・S：Subject
・V：Verb
・O：Object
・C：Complement
主語（S）
主語は「誰が」「何が」にあたる部分です。
She sings well.
彼女は上手に歌います。
この文では、Sheが主語です。
動詞（V）
動詞は、主語の動作や状態を表します。
She sings well.
彼女は上手に歌います。
この文では、singsが動詞です。
目的語（O）
目的語は、動作の対象となる「何を」「誰を」にあたる部分です。
I like music.
私は音楽が好きです。
musicは、likeの対象なので目的語です。
補語（C）
補語は、主語または目的語の状態や性質を説明する部分です。
She is kind.
彼女は親切です。
kindは、主語Sheがどのような人なのかを説明しています。
目的語と補語は役割が異なります。
・目的語：動作の対象
・補語：主語や目的語の説明
補語が使われる文では、基本的に「主語＝補語」または「目的語＝補語」の関係が成り立ちます。
・She is a teacher.
・She ＝ a teacher
英文の意味を補う修飾語
S・V・O・Cのほかに、場所・時間・方法などの情報を加える言葉を「修飾語」といいます。修飾語はM（Modifier）と表すことがあります。
I study English at school.
私は学校で英語を勉強します。
She plays tennis every Sunday.
彼女は毎週日曜日にテニスをします。
at schoolは「どこで勉強するのか」を補足しています。
every Sundayは「いつテニスをするのか」を表します。
修飾語を取り除いても、文の骨組みは残ります。
I study English at school.
↓
I study English.
S ＋ V ＋ O
長い英文を読むときは、場所や時間などの修飾語をいったん外し、S・V・O・Cを見つけると構造を理解しやすくなります。
英語の語順と日本語の違い
日本語と英語では、単語を並べる順番が異なります。
▶日本語の語順
・私は 英語を 勉強します。
・主語＋目的語＋動詞
▶英語の語順
・I study English.
・主語＋動詞＋目的語
英語では、動詞が主語の直後に置かれるのが基本です。
英語は語順によって意味が決まるため、日本語と同じ順番で単語を並べることはできません。
× I English study.
○ I study English.
単語を一つずつ日本語に置き換えるのではなく、英語の語順のまま理解することが大切です。
英語の5文型
英文の基本的な形は、次の5つに分類できます。これを「5文型」といいます。
| 文型 | 基本構造 | 主な意味 |
| 第1文型 | S＋V | SがVする |
| 第2文型 | S＋V＋C | SはCである |
| 第3文型 | S＋V＋O | SがOをVする |
| 第4文型 | S＋V＋O＋O | Sが人に物をVする |
| 第5文型 | S＋V＋O＋C | SがOをCにする・OをCと呼ぶ |
第1文型「S＋V」
第1文型は「主語(S)＋動詞(V)」で構成されます。
Birds fly.
鳥は飛びます。
He smiled.
彼はほほ笑みました。
・Birds：S
・fly：V
・He：S
・smiled：V
場所や時間を表す修飾語が加わることもあります。
She lives in Tokyo.
彼女は東京に住んでいます。
文の骨組みはShe livesなので、S＋Vの第1文型です。in Tokyoは場所を表す修飾語です。
文が長く見えても、場所・時間・方法などを表す言葉は、文型に含まれないことがあります。
第2文型「S＋V＋C」
第2文型は「主語(S)＋動詞(V)＋補語(C)」で構成されます。
She is happy.
彼女は幸せです。
・She：S
・is：V
・happy：C
この文では、She＝happyの関係が成り立ちます。
第2文型では、be動詞のほかに、look、become、feelなども使われます。
He became a doctor.
彼は医者になりました。
You look tired.
あなたは疲れているように見えます。
第2文型では、補語が主語の状態・性質・職業などを説明します。
第3文型「S＋V＋O」
第3文型は「主語(S)＋動詞(V)＋目的語(O)」で構成されます。
I like music.
私は音楽が好きです。
She reads books.
彼女は本を読みます。
・I：S
・like：V
・music：O
・She：S
・reads：V
・books：O
目的語は、動詞のあとに置かれる「何を」「誰を」にあたる言葉です。
日本語では「音楽が好き」と表現しますが、英語のmusicは動詞likeの目的語です。日本語の助詞だけで判断せず、英文の中での役割を確認しましょう。
第4文型「S＋V＋O＋O」
第4文型は「主語(S)＋動詞(V)＋人(O)＋物(O)」で構成されます。
My father gave me a book.
父は私に本をくれました。
・My father：S
・gave：V
・me：O（人）
・a book：O（物）
第4文型は、一般的に「誰かに何かを与える・伝える」という意味を表します。
よく使われる動詞には、次のようなものがあります。
・give：与える
・show：見せる
・tell：伝える
・teach：教える
・send：送る
・buy：買ってあげる
第4文型では、通常「人を表す目的語＋物を表す目的語」の順番になります。
・give me a book
・私に＋本を与える
第5文型「S＋V＋O＋C」
第5文型は「主語(S)＋動詞(V)＋目的語(O)＋補語(C)」で構成されます。
They call him Ken.
彼らは彼をケンと呼びます。
・They：S
・call：V
・him：O
・Ken：C
him＝Kenの関係が成り立っています。
The news made me happy.
その知らせは私を幸せにしました。
この文では、me＝happyの関係が成り立ちます。
第5文型では、補語が目的語の名前・状態・性質を説明します。
・O＝Cの関係が成り立つ
・CはOについて説明する
目的語と補語の見分け方
目的語と補語を見分けるときは、イコールの関係を確認します。
・I like dogs.
・I ≠ dogs
dogsは動作の対象なので目的語です。
・I am a student.
・I ＝ a student
a studentはIを説明しているので補語です。
・We call the dog Pochi.
・the dog ＝ Pochi
Pochiはthe dogを説明しているので補語です。
動詞の後ろにある言葉を、すべて目的語と考えないようにしましょう。「誰・何を説明しているのか」を確認することが大切です。
× I English study.
○ I study English.
英文の構造を見抜く手順
英文を読むときは、次の順番で確認しましょう。
- 主語（誰が・何が）を探す
- 動詞（どうする・どのような状態か）を探す
- 動詞のあとに目的語や補語があるか確認する
- S・V・O・Cの関係から文型を判断する
- 場所や時間などの修飾語を確認する
My brother gave me a new bag yesterday.
私の兄は昨日、私に新しいバッグをくれました。
・My brother：S
・gave：V
・me：O
・a new bag：O
・yesterday：M
文型はS＋V＋O＋Oの第4文型です。
最初からすべての単語を訳そうとせず、文の骨組みであるS・V・O・Cを先に見つけましょう。
次の英文について、S・V・O・Cを確認し、文型を答えてください。
1．Tom runs every morning.
2．This flower is beautiful.
3．I study English every day.
4．My mother bought me a new bag.
5．We call the cat Momo.
6．次の単語を正しい順番に並べ替えてください。
・soccer / plays / Ken
7．次の英文の間違いを直してください。
・She English studies every day.
回答を見る
1．第1文型（S＋V）
2．第2文型（S＋V＋C）
3．第3文型（S＋V＋O）
4．第4文型（S＋V＋O＋O）
5．第5文型（S＋V＋O＋C）
6．Ken plays soccer.
7．She studies English every day.
まとめ
英文は、基本的に主語と動詞を中心に組み立てられます。
・Sは主語「誰が・何が」
・Vは動詞「どうする・どのような状態か」
・Oは目的語「何を・誰を」
・Cは補語「主語や目的語を説明する言葉」
・英語の基本語順は「主語＋動詞」
・英文の骨組みは5文型に分類できる
・長い英文でも、最初にS・V・O・Cを探す
5文型を丸暗記するだけではなく、例文の中でそれぞれの要素を見つける練習をしましょう。英文の構造が分かると、英文法・長文読解・英作文のすべてを学びやすくなります。
コメント